常見問題

SISM的基本資訊

SISM是世界上第一所基於創價人本主義而創立的國際學校。

  1. SISM最重視的是學生的教育。 作為一所非營利性學校,我們將把多餘的資金再投資回學校,以能為學生提供優質的教育以及最好的學習環境,並頒發獎學金給符合資格的學生。
  2. 為了體現學校的願景、使命和創校理念,SISM旨在持續培養具有豐富人性和智慧,且致力於為和平、自我及他人的幸福創造價值的世界公民。
  3. 基於對每個學生學習、成長和創造價值的獨特能力的認同,SISM將提供創新的課程及多元化的課外計劃,以培養每個學生的內在潛力。 我们的畢業生不僅擁有知識,還擁有智慧、勇氣和慈悲,以便為社會和全人類做出貢獻。

培養具有豐富人性和智慧, 且致力於為和平、自我及他人的幸福創造價值的世界公民。

我們致力於提供:

  • 一支積極、充滿決心和熱情且稱職的工作人員組成的專業團隊, 以支援學生自主學習
  • 創新的課程和課外學習計劃,以培養每個學生獨特的學習、成長和創造價值的能力
  • 優質並有助於學習的教學設施

創辦人池田大作博士給予SISM的創校理念如下:

  • 成為徹底學習—— “富有智慧的世界公民 ”。
  • 秉持多元性為成長資糧——“富有勇氣的世界公民 ”。
  • 向世界擴展友情—— “富有慈悲的世界公民”。

我們的創辦人給予SISM以下兩項校訓:

  • 成為誠實的學習者
  • 成為世界公民

為了給予學生世界性的教育並擴展他們的國際視野,SISM正從世界各地招聘經驗豐富的教員。 此外,學校將致力於提供一支由積極、充滿決心和熱情且稱職的工作人員組成的專業團隊。 他們將在課堂上實踐價值創造的教育,以幫助每個學生發揮他們最大的潛力,並成為真正幸福的人。

SISM附屬於由日本、韓國、香港、巴西、新加坡、馬來西亞的6所幼稚園、日本及巴西的小學和高中、日本與美國創價大學組成的創價教育機構。

迎合友好生態環境而建的現代建築,旨在為學生提供最好的學習環境。

校園被五十多英畝的綠色植物所圍繞,並將申請為白金級”綠色建築指標”(GBI)下的環保建築。

整個學校將採用符合可持續發展目標的太陽能供電。

所有的教室都是為了促進合作和探索而設計的。 此外,這所學校將擁有廣闊的校外學習空間、專門實驗室、開放式教室和供學生工作的協作空間。 我們的開放式設計和寬敞的室內空間將提供一個舒適、安全、獨特、有益於學習且豐富的學習環境。

我們的體育設施包括50米的奧林匹克尺寸游泳池,大型多功能體育館,操場及跑道,以便促進學生的健康和積極的生活方式。

在我們的寄宿設施中,學生可以受益於多元文化和多語言的學習環境。 他們將學習如何獨立,並與來自世界各地的學生建立美好的友情網絡。

我們特別打造的接待中心,將成為第一個展示SISM教育環境的視窗。

SISM 課程

SISM每學年有三個學期(如下),從8月開始,到次年7月初結束。

  • 8月至12月
  • 1月至4月
  • 4月至7月

SISM遵循馬來西亞的常規上課日, 即週一至週五。

在SISM,一周的上課時間都是一樣的:

上午8時至下午3時30分(學校有特別活動除外)

課外活動一般安排在上課日的下午4時至5時。

我們以英語作為我們的媒介語。

SISM將基於價值創造的理念,實踐”以人為本”的教學方式。 它是一種以學生為中心的教學方式,當中包括了跨學科的學習(interdisciplinary learning)和基於目的的學習 (Purpose-based learning)。 此教學方式的目的在於激發和鼓勵每一位學生充分發揮其獨特的創造性潛能,並使他們成為誠實的學習者和為未來做好準備的世界公民。

SISM 致力於創造一個以學生為中心的環境。 基於價值創造的理念,我們堅信一個最多二十人的小班級,將有助於我們密切關注每一位學生。

2023年8月的入學,將只開設7年級或8年級的班級。為了確保每個學生得到最大的關注和支援,學校將在2023年度開始只招收一小批的學生。然而,學校將在接下來的幾年裡開放讓更高年級的學生申請入學。

我們推薦年齡介於11至14歲的學生提出申請,報讀2023年8月開課的7和8年級。

請參考以下圖表以瞭解更多信息。

 

入學年份 開放的年級/入學年度 推薦年齡
2023 7年級 – 8年級 11 – 14
2024* 7年級 – 10年級 11 – 16
2025* 7年級 – 11年級 11 – 17
2026* 7年級 – 11年級
劍橋國際 A Level 課程 (12年級)
國際文憑大學預科課程(12年級)
11 – 18
2027* 7年級 – 11年級
劍橋國際 A Level 課程 (12 & 13年級)
國際文憑大學預科課程(12 & 13年級)
11 – 19

 

*2024年以後,8年級及以上學生的錄取,將取決於相應學年的學位空缺,以及學校招生委員會的面試和評估結果。

SISM致力於培育世界公民,並以英語為教學媒介語。 因此,擁有良好的英語水平將有利於學生的學習以及參與校內的活動。學生需符合如下表所示的最基本英語水平標準。

在申請報讀SISM時,學生需註明他們的英語水平能力。 學生可使用以下任何一項評估等級作為其英語水平的評估標準。

 

英語水平測試 英語水平標準
7年級生 8年級生
CEFR
* 作為主要的評估標準,我們將會參考歐洲語言共同參考框架(CEFR)來進行評估
A2 B1
PEARSON for Young Learners Level 5
(30 – 36)
Level 6
(42 – 58)
TOEFL Primary Step 2 212 – 227 227 – 230
TOEFL Junior 645 – 745 745 – 850
Cambridge Young Flyers 120 – 139 NA
Cambridge Preliminary
(for school)
NA 140 – 152
Oxford Young Learners Placement Test A2 B1

 

倘若學生已將英語作為第一語言來學習,或者來自說英語的國家,已具備英語能力或超過這個水平,那麼他將不需要參加任何測試

*欲知更多資訊,或者對您孩子的英語水平有任何疑問或擔憂,請通過填寫本網站(https://sism.edu.my)的查詢表格與我們聯絡。 *

有的,我們將為需要額外幫助的學生提供英語強化課程 (EEP)。此課程旨在培養每個學生的英語語言技能,即閱讀、寫作、口說和聼解力,並提高他們的詞彙和語法的準確性。

為了”不讓任何孩童掉隊”,在小班規模的教學中,每個學生都會得到專業培訓的英語老師的個人關注和最大限度的支援。

是的。 根據馬來西亞教育部的規定,這是本地(馬來西亞國籍)學生的必修課

基本資訊

是的。 學校為學生提供兩種住宿設施:

  • 全寄宿
  • 半寄宿(5晚住宿)

SISM將提供各種設施,好讓寄宿生有賓至如歸之感。 學校鼓勵學生與來自世界各地的其他寄宿生一起參加課外活動,廣建友誼的網絡。 住校院長和住校主管將提供高度的教牧關懷,並照顧每位學生的福利。 宿舍還將配備全天候的高度安保服務,以確保每個人的安全。

有的。 在SISM,學生的健康和福祉是我們的首要任務。 學校聘有一名合格的護士,對學生們在上課期間及放學后可能出現的任何健康問題(寄宿生)進行管理和評估。 學校診所也配備了充分的基本設施,以備不時之需。

馬來西亞是一個擁有多元種族、文化及宗教此獨特的國家。 它的人口大約有三千二百八十萬。 因此,對外國友人來說,能夠生活在如此種族與文化多樣性且和諧融合的馬來西亞,絕對會是豐富多彩的體驗。

多元種族的馬來西亞屬於熱帶氣候,一年365天陽光普照,是自然愛好者的天堂。 幾十年來,除了在工業增長和政治穩定方面處於領先地位,馬來西亞也是人們尋求國際認可的教育的首選目的地之一。 擁有高排名的大學的同時,馬來西亞教育部也保持著與該區域一致的高水準的教育。 政府還通過國立和私立高等教育機構以及經認可的技能中心培養頂尖人才,從而使該國成為關鍵行業的全球領導者。

除了處於優質教育的前沿,其負擔得起的國際大都市會使人沉浸在其豐富的文化底蘊當中,讓人終身難忘。 再加上,首都吉隆坡還被評為第二大學生經濟城市。

在這個國家,想累積經驗、結交恆久的友誼或遇見機會都非屬難事。 在馬來西亞受教育將助你開啟燦爛的未來。

為了遵守當局的法令規定,我們將於適當的時候公佈學生的入學條件、評估及相關費用。
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